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江西凌宗勇老師簡介　　凌宗勇，男，漢族，中學地理高級教師。生于1971年9月19日，1995年畢業于江西師大環資系地理教育專業。 　　畢業後，任教于江西省新建一中，擔任學校地理教研組長及高三地理備課組長，先後赴贛縣中學、黎川一中、玉山一中、安源中學、永修一中、樂平中學和永新三中（2008.5.1112）參觀學習。自2002年江西省恢復地理高考至今，連續六年擔任高三地理教學工作。2008年被評為中學高級教師，2009年8月被評為南昌市第二批中小學優秀青年骨幹教師（同時成為新建縣地理學科帶頭人），同年成為江西省高中地理學科骨幹教師。 　　自2005年開始，先後在各類刊物發表文章近30篇，

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主編或副主編教輔數本，獲各級獎勵若幹，參與全國教育科學 十一五規劃教育部重點課題《資源共享體系中的關鍵技術研究》和江西省高中新課程重難點攻關課題《學分制與選課指導》兩項課題研究。 　　業餘時間創辦地理教師網（本站），探索網絡在地理教學中的運用，網站也獲全國同行們的一致好評。 　　 近期已出版教輔或發表文章 01．《優化設計 • 地理 • 綜合過關版》　　學苑出版社(副主編 2001年7月) 02．由原料指數引發的思考　　《語文報 • 文綜版》第83期(2005年9月20日) 03．巧據煙型判斷大氣污染　　《語文報 • 文綜版》第84期(2005年10月5日) 04．神奇的日偏食　　《語文報 • 文綜版》第106期(2006年9月5日) 05．高考電子閱卷的體會　　《語文報 • 文綜版》第107期(2006年9月20日) 06．降水是怎樣形成的　　《課程導報 • 科學 • 八年級》第7期(2007年8月15日) 07．降水是怎樣形成的　　《素質教育報 • 高考版》第61期(2008年9月1日) 08．中國主要災害性天氣　　《課程導報 • 科學 • 八年級》第8期(2007年8月22日) 09．因地制宜巧治沙　　《素質教育報 • 教師版》第9期(2007年8月27日) 10．地理網絡教學模式之初探　　《讀寫月報 • 教研版》第571期(2007年8月卷) 11．正三角坐標圖的判讀技巧　　《素質教育報 • 教師版》第14期(2007年10月1日) 12．如何觀測日食　　《課程導報 • 科學 • 七年級》第13期(2007年9月26日) 13．《黃岡考重點2008決勝高考》　　正在出版 副主編 14．海南文昌成為我國第四大衛星發射基地　　《高中地理》第11期 15．海南文昌成為我國第四大衛星發射基地　　《素質教育報 • 教師版》第25期(2007年12月17日) 16．海南文昌成為我國第四大衛星發射基地　　《少年素質報 • 高考地理》第23期(2007年12月8日) 17．世界主要國家的地理特征　　《中學生學習報 • 地理週刊》第21期(2007年12月1日) 18．世界主要國家的地理特征　　《素質教育報 • 高考版》第11期(2008年3月17日) 19．《新教材 • 精解精析 • 七年級下冊》　　吉林教育出版社 山東畫報出版社(主編 2008年2月) 20．哥白尼與日心說　　《課程導報 • 科學 • 七年級》第40期(2008年4月2日) 21．高考復習專題五 陸地環境　　《中學生時事政治報 • 地理版》第31期(2008年8月1日) 22．《地理必修1• 精講講練• 湘教版》金太陽 第1.1、2.2、3.2節(2008年6月) 23．《地理必修2• 精講講練• 湘教版》金太陽 第2.1、3.2、4.2節(2008年6月) 24．鋒面與氣旋　　《素質教育報 • 人教高考版》第60期(2008年8月25日) 25．2008年高考山東基本能力測試試卷評析　　《考試報 • 基本能力》第2輯(2008年9月9日) 26．我國區域發展差異及影響因素　　《當代中學生報》第10期(2008年11月3日) 27．病床上的大發現大陸漂移　　《當代中學生報》第11期(2008年11月10日) 28．談區域地理與國土整治的學習　　《當代中學生報》第11期(2008年11月10日) 29．自然資源與自然災害　　《考試報 • 文科綜合》第37期(2009年4月3日) 30．交通運輸網中的線點　　《少年智力開發報 • 文綜專頁》第16期(2009年4月21日) 31．中國的氣候差異　　《學習報 • 八年級科學》第10期(2009年9月4日) 32．重要經緯網地理意義與穿越地區　　《素質教育報》第2期(2010年1月11日) 33．經緯網和地方時典例分析　　《素質教育報》第2期(2010年1月11日) 34．2013屆金太陽考案高考第一輪復習用書(2012年)　　魯愛華，男，

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中學一級教師。1999年畢業于邢台師專地理系，2003年函授本科畢業于河北師大。現任教于河北省秦皇島市盧龍縣中學，盧龍縣教研室兼職教研員，唐山728地理工作室成員，《地理教育》雜志特約編輯，中地參第一研究室組長，北京英才苑教育網站兼職編輯和《高考導航》雜志地理編輯。　　2006年主持市十五課題《高中地理自學方法研究》和《學生地圖探究能力的培養》，

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分獲三、二等獎，現在主持十一五課題《關于地理原創試題命制的研究》，課題研究內容，相互關聯、層層深入，構成個人發展三步曲！課題研究成果《北美知識整合圖的獲取——學生地圖探究能力的培養》、《區域微觀圖研究的嘗試——學生地圖探究能力的培養》、《直角坐標系的判讀》發表在2006年《中學地理教學參考》第4、7、12期，之後又有研究成果10項發表于該刊。作品頻見于教學期刊《地理教育》、《地理教學》和學生雜志《試題與研究》、《高考》、《考試》、《高中地理》、《中學政史地》、《新高考》、《廣東教育高中》等，3篇文章被人大復印資料《中學歷史、地理教與學》轉載。2007年《海水的溫度和鹽度》獲全市優質課一等獎；2008年受保定市教科所邀請，主講《可持續背景下的地理教學》贏得與會教師贊譽；2009年自制課件《氣候類型》刊發在國家級電子期刊《中國多媒體教學學報》第1期。正向研究型實幹教師方向闊步！（066400），